Вклад участника
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новых 20 | более старых 20) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 02:45, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (+71) . . Главное немецкое училище Св. Петра (Петришуле) (→Архитекторы, скульпторы и художники)
- 02:42, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (-47) . . Тон, Константин Андреевич (→Образование)
- 02:41, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (-135) . . Тон, Константин Андреевич (→Образование)
- 02:34, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (0) . . м Шаблон:ЭСБЕ (1 версия) (последняя)
- 02:34, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (0) . . м Шаблон:Российская империя (1 версия)
- 02:34, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (0) . . м Шаблон:Л. (1 версия) (последняя)
- 02:34, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (0) . . м Шаблон:Nobr (1 версия) (последняя)
- 02:34, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (0) . . м Шаблон:Lang-de (1 версия) (последняя)
- 02:34, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (0) . . м Тон, Константин Андреевич (1 версия)
- 02:18, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (-20) . . Категория:Персоналии по алфавиту
- 02:17, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (+20) . . Категория:Персоналии по алфавиту
- 02:15, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (+157) . . Бюшинг, Антон Фридрих (→Педагогическая деятельность)
- 01:56, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (+1) . . Бюшинг, Антон Фридрих (→Биография)
- 01:56, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (+52) . . Н Категория:Учителя Петришуле (Новая страница: «Категория:Учителя Петришуле»)
- 01:55, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (+57) . . Бюшинг, Антон Фридрих (→Литература)
- 01:47, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (+80) . . Бюшинг, Антон Фридрих
- 01:26, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (-1) . . Бюшинг, Антон Фридрих
- 01:25, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (-1151) . . Бюшинг, Антон Фридрих
- 01:21, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (+1150) . . Бюшинг, Антон Фридрих
- 01:14, 21 июля 2012 (разн. | история) . . (+62) . . Бюшинг, Антон Фридрих (→Биография)
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новых 20 | более старых 20) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)